La ONU en San Luis, donde la educación y los refugiados son prioridades para no dejar a nadie atrás

San Luis, 12 de junio. El Centro de Información de Naciones Unidas (CINU) para Argentina y Uruguay se hizo presente en San Luis a fin de apreciar como las políticas públicas de la provincia se enfocan en alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por los Estados Miembros de la ONU en septiembre de 2015.

La directora del CINU, Tamar Hahn disertó sobre la Agenda 2030 junto al gobernador de la provincia Alberto Rodríguez Saa, a la ministra de Educación Natalia Spinuzza y a la coordinadora del Comité de Refugiados de San Luis, Liliana Scheines en el Salón Blanco de Terrazas del Portezuelo, donde se encuentra la sede del gobierno puntano.

“Vengo a contarles los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, en los que siento que se han apoyado para desarrollar las escuelas innovadoras, así como el apoyo a los refugiados sirios”, indicó Hahn.

El gobernador Rodríguez Saa enfatizó que su gestión está orientada a la empatía, a ponerse en los zapatos del otro tanto en la recepción de los refugiados como en el desarrollo de una educación más accesible y atractiva para docentes, padres y alumnos. Destacó además que aún hay mucho trabajo por hacer y que sus políticas seguirán en la ruta de alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Educación de Calidad, San Luis busca alcanzar el ODS 4

La ministra Spinuzza, presentó al Centro de Información de la ONU las “Escuelas Generativas” un proyecto ya implementado para incentivar una educación innovadora, inclusiva y de calidad a lo largo del territorio puntano. “Actualmente contamos con 13 escuelas generativas públicas y gratuitas, donde concurren 1600 alumnos y estimamos que serán 21 antes de fin de año. Son principalmente escuelas libres, en clubes, en asociaciones e instituciones que trabajan sobre diversos ejes transversales (Ejemplo: deporte, danza, arte etc.) que constituyen el motor motivacional del estudiante. Estamos convencidos que la mejor educación que podemos brindar es la que surge de la motivación del chico, y por eso las escuelas generativas son exitosas, hacen que los alumnos tengan ganas de ir y las disfruten. El espíritu de las escuelas generativas se orienta más a la educación para toda la vida”, expresó Spinuzza.

Por su parte, al visitar las escuelas “Corazón Victoria” y GEPU, la directora del CINU expresó: “Estoy muy impresionada con lo que vi. Las escuelas generativas están alineadas con los objetivos de Naciones Unidas, que buscan la educación de calidad y la integración, la generación de equidad entre los distintos niveles socioeconómicos para que nadie quede atrás. Son sumamente innovadoras y me parece excelente el esfuerzo que está haciendo la provincia por pensar las cosas de manera diferente.”

Refugiados Sirios en San Luis

Desde hace más de un año la provincia de San Luis cuenta con un Corredor Humanitario que actualmente alberga y brinda asistencia a 38 refugiados sirios, y pronto recibirá a 5 familias más. Todos ellos se alojan en el campus de la Universidad de la ciudad de La Punta, donde conviven diariamente con estudiantes y lugareños que los han ayudado a insertarse laboralmente en diversas áreas, según sus experiencias previas en su país de origen. Algunos de los refugiados son niños y adolescentes que hacen un enorme esfuerzo por aprender a hablar en español y han logrado adaptarse sin inconvenientes a los establecimientos educativos de la provincia, donde incorporan contenidos locales y establecen lazos de convivencia con sus pares argentinos.